Mehrsprachigkeit in der pädagogischen Einrichtung Diskriminierung Hilfsangebote anzunehmen und womöglich heilpädagogischen

Hilfsangebote anzunehmen und womöglich heilpädagogischen oder therapeutischen Maßnahmen für ihr Kind zuzustimmen

um Selbstbildungsprozesse beim Kind und bei Jugendlichen zu unterstützen

Damit wir als pädagogische Fachkräfte die Verhaltensweisen und Gefühle der von uns betreuten Kinder verstehen

(leere) Verpackungen

Selbsterfahrungen

Mehrsprachigkeit in der pädagogischen Einrichtung Diskriminierung Hilfsangebote anzunehmen und womöglich heilpädagogischenMehrsprachigkeit ist keine Seltenheit! Nach diesem Seminar kannst Du Deine Kompetenzen und Dein Fachwissen zur Mehrsprachigkeit optimal erweitern. Anhand eines Leitfadens und mit vielen praktischen Anregungen und Impulsen kannst Du den Sprachstand des mehrsprachigen Kindes einschtzen und gezielte Manahmen ergreifen. Inhalte Fallbeispiele: simultaner und sukzessiver Spracherwerb Einschtzung des Sprachstands Leitfaden fr Pdagog: innen zur Einschtzung